Raum und Bewegung
Die Schülerinnen und Schüler entwickeln kurze Choreografien oder Bewegungsabläufe im Raum und reflektieren deren Wirkung.
Leitfragen
- Wie kann Bewegung den Raum definieren und verändern?
- Gestalten Sie eine Bewegungssequenz, die ein bestimmtes Gefühl ausdrückt.
- Bewerten Sie die Interaktion zwischen Körper, Raum und Zeit in einer Performance.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
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Mehr in Körper und Aktion: Performance Art
Tableau Vivant: Lebende Bilder
Die Schülerinnen und Schüler stellen berühmte Gemälde durch lebende Bilder nach und reflektieren die Wirkung.
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Die Geste als Kunstwerk
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Kostüm und Verwandlung
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Performance Art: Geschichte und Beispiele
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Körpersprache und Ausdruck
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