Kostenlose Unterrichtsvorlagen

NaturwissenschaftenMathematikGesellschaftslehre

5E Modell

Das 5E Modell gliedert den Unterricht in fünf Phasen: Einstieg, Erarbeitung, Erklärung, Vertiefung und Evaluation. Es führt Lernende durch forschendes Lernen von der Neugier zum tiefen Verständnis.

UDL

Universal Design for Learning (UDL) schafft Flexibilität durch verschiedene Möglichkeiten der Motivation, Repräsentation sowie Handlung und Ausdruck. So wird ein barrierefreier Zugang für alle Lernenden ermöglicht.

Rahmenwerk4 Abschnitte

Backward Design

Backward Design (Rückwärtige Unterrichtsplanung) beginnt beim Lernziel. Sie definieren zuerst das gewünschte Verständnis, gestalten dann die Leistungsnachweise und planen abschließend die passenden Lernaktivitäten.

Kompakt

Eine klare Vorlage für die Unterrichtsplanung mit dem Wesentlichen: Lernziele, Materialien, Ablauf und Erfolgskontrolle. Ideal für die schnelle Planung oder Lehrkräfte, die minimale Strukturen bevorzugen.

Rahmenwerk7 Abschnitte

NaturwissenschaftenTechnikInformatik

MINT

Eine MINT Vorlage, die auf dem Engineering Design Process basiert. Sie integriert Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik durch reale Herausforderungen, die Lernende untersuchen und lösen.

Nach Fach

Mathe

Eine fachspezifische Vorlage für Mathematik mit Abschnitten für Einstiegsaufgaben, Konzepteinführung, Übungsphasen und formative Evaluation. Sie ist auf den Aufbau mathematischen Verständnisses ausgerichtet.

Deutsch

Eine Vorlage für den Sprachunterricht, die Lesen, Schreiben und Sprechen strukturiert. Sie enthält Bereiche für Textauswahl, Textanalyse, Diskussionen und schriftliche Ausarbeitungen.

DeutschLesenSchreiben

NaWi

Diese Vorlage für Naturwissenschaften folgt der wissenschaftlichen Methode. Sie bietet Platz für Phänomene, Untersuchungen, Datenanalysen und das CER Modell (Behauptung, Beleg, Begründung).

Naturwissenschaften

GesellschaftslehreGeschichtePolitik & Wirtschaft

GeWi

Eine Vorlage für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenanalyse und historischem Denken basiert. Sie umfasst dokumentenbasierte Aufgaben, Diskussionen und den Wechsel der Perspektiven.

SEL

Eine Vorlage für Sozial-Emotionales Lernen (SEL) basierend auf den fünf CASEL Kompetenzen: Selbstwahrnehmung, Selbstmanagement, Sozialbewusstsein, Beziehungsfähigkeit und verantwortungsvolles Entscheiden.

Nach Klassenstufe

Klassenstufe8 Abschnitte

Grundschule

Konzipiert für die Klassen 1 bis 4 mit altersgerechtem Tempo, Übergangssignalen und Bewegungspausen. Junge Lernende profitieren hier von klarer Struktur und handlungsorientiertem Unterricht.

Sekundarstufe I

Entwickelt für die Klassen 5 bis 10 unter Berücksichtigung der Bedürfnisse Jugendlicher. Die Vorlage balanciert Struktur mit Autonomie, kooperativem Lernen und identitätsstiftendem Unterricht.

Klassenstufe7 Abschnitte

Sekundarstufe II

Ausgelegt für die gymnasiale Oberstufe mit Fokus auf tiefergehende Analysen, Sokratische Gespräche und eigenständige Forschung. Sie unterstützt die Vorbereitung auf Studium und Beruf.

Einheitsplaner

Werkzeuge für mehrwöchige Unterrichtseinheiten

Nach Format

Rückwärts geplante Einheit

Planen Sie Ihre Unterrichtseinheit vom Ergebnis her. Zuerst werden die Lernziele und Kompetenzen festgelegt, dann die Leistungsnachweise und schließlich die Lernsequenz. Jede Stunde arbeitet von Anfang an auf ein klares Ziel hin.

Thematische Einheit

Organisieren Sie mehrere Unterrichtswochen rund um ein zentrales Thema oder eine Leitfrage, die Texte, Fächer und reale Situationen verbindet. Lernende bauen dauerhaftes Verstehen auf, wenn sie dieselben Ideen in verschiedenen Kontexten begegnen.

Projektbasierte Einheit

Konzipieren Sie eine Einheit, in der Lernende ein echtes Problem untersuchen, ein sinnvolles Produkt erstellen und es einem authentischen Publikum präsentieren. Projektbasiertes Lernen in allen Phasen: Einstieg, Recherche, Erstellung und Präsentation.

Forschende Einheit

Bauen Sie eine Einheit auf den Fragen der Lernenden selbst auf. Sie formulieren Hypothesen, sammeln Belege und konstruieren Erkenntnisse durch strukturierte Untersuchungszyklen, begleitet von der Lehrkraft als Lernbegleiterin.

Kompetenzorientierte Einheit

Planen Sie Ihre Unterrichtseinheit so, dass die Verbindung zwischen Bildungsstandards, Lernzielen und Aktivitäten explizit sichtbar wird. Lücken zwischen Unterricht und Bewertung zeigen sich vor Beginn der Einheit und nicht danach.

Nach Fach

Matheeinheit

Planen Sie eine konzeptuell kohärente Mathematikeinheit: vom intuitiven Verständnis über prozedurale Sicherheit zur Anwendung im Kontext. Jede Stunde baut auf der vorherigen auf in einer logisch verbundenen Lernsequenz.

Deutscheinheit

Entwickeln Sie eine Deutscheinheit, die Lesen, Schreiben, Sprechen und Sprachreflexion rund um Ankertexte und eine Leitfrage integriert, die der gesamten Lernsequenz Kohärenz und Bedeutung verleiht.

Deutsch

NaturwissenschaftenBiologieChemie

Naturwissenschaftliche Einheit

Gestalten Sie eine naturwissenschaftliche Einheit, die in einem beobachtbaren Phänomen verankert ist. Lernende nutzen Erkenntnismethoden, um zu untersuchen, zu erklären und anzuwenden. Die Leitfrage zieht sich durch jede Stunde.

GeschichteGeografiePolitik & Wirtschaft

Gesellschaftswissenschaftliche Einheit

Planen Sie eine Einheit für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenstudium, historischem Denken und politischer Urteilsbildung beruht. Lernende analysieren Belege und entwickeln begründete Positionen zu historischen und aktuellen Fragen.

SEL Einheit

Planen Sie eine Einheit für Sozial-Emotionales Lernen, die CASEL-Kompetenzen durch strukturierte Reflexion, gemeinschaftsbildende Aktivitäten und in den Unterrichtsalltag integrierte Übungsmöglichkeiten entwickelt.

Nach Klassenstufe

Grundschuleinheit

Konzipiert für die Grundschule mit kurzen, wiederholbaren Zyklen, dem Vorlesen als Lernwerkzeug, handlungsorientierten Erfahrungen und vorhersehbaren Ritualen. Junge Lernende brauchen Struktur, bevor Abstraktion greift.

Einheit für die Sek I

Gedacht für die Sekundarstufe I: verbindet Anspruch mit der Autonomie und Relevanz, die Jugendliche brauchen. Beinhaltet strukturierte Zusammenarbeit, echte Wahlmöglichkeiten und Verbindungen zu Themen ihrer Lebenswelt.

Einheit für die Sek II

Für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe stellt diese Einheit höhere Denkanforderungen, ermöglicht eigenständige Recherche und fördert den sokratischen Dialog. Sie entwickelt Analysefähigkeit, Fachwissen und akademische Selbstständigkeit.

Bewertungsraster

Klare Kriterien zur Beurteilung und zum Feedback von Schülerleistungen

Nach Format

Analytisches Bewertungsraster

Erstellen Sie ein analytisches Bewertungsraster, das Schülerarbeiten anhand mehrerer Kriterien mit differenzierten Leistungsstufen bewertet. Lernende erhalten spezifisches Feedback darüber, was gelungen ist und was in jeder Dimension verbessert werden kann.

Ganzheitliches Bewertungsraster

Gestalten Sie ein ganzheitliches Bewertungsraster, das die Arbeit als Ganzes mit einer einzigen Gesamtnote bewertet. Schneller anzuwenden und gut geeignet für häufige Formativbewertung, kurze Schreibaufgaben und Situationen, in denen der Gesamteindruck entscheidend ist.

Einpunkt Bewertungsraster

Entwickeln Sie ein Bewertungsraster, das nur die Erwartungsstufe definiert und Raum lässt für Anmerkungen, was diese übertrifft und was noch nicht erreicht ist. Einfach zu erstellen und für Lernende leicht verständlich.

Checkliste zur Bewertung

Erstellen Sie eine Checkliste zur Überprüfung, ob die geforderten Elemente in einer Schülerarbeit vorhanden sind. Klar, schnell anzuwenden und nützlich als Selbstkontrolle vor der Abgabe.

Selbstbewertungsraster

Gestalten Sie Raster, mit denen Lernende ihr eigenes Werk bewerten. Das fördert Metakognition, regt zur ehrlichen Reflexion an und schafft eine Feedbackschleife zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung.

Nach Fach

Mathe Bewertungsraster

Erstellen Sie ein Bewertungsraster, das Problemlösen, mathematisches Denken und Kommunikation neben der prozeduralen Genauigkeit bewertet. Lernende erhalten Rückmeldung darüber, wie sie denken, nicht nur ob das Ergebnis stimmt.

Deutsch Bewertungsraster

Entwickeln Sie ein Bewertungsraster für Aufsätze, Textanalysen oder Diskussionen mit Kriterien zu Ideen, Belegen, Aufbau, Stil und sprachlicher Richtigkeit, angepasst an Aufgabentyp und Klassenstufe.

DeutschSchreiben

NaturwissenschaftenBiologieChemie

NaWi Bewertungsraster

Entwickeln Sie ein Raster für Versuchsprotokolle, Experimentierdesign, CER Schreiben oder wissenschaftliche Modelle, das Erkenntnismethoden und konzeptuelles Verständnis neben der prozeduralen Sorgfalt bewertet.

GeschichteGeografieGemeinschaftskunde

GeWi Bewertungsraster

Erstellen Sie ein Raster für quellenbasierte Aufgaben, historische Argumentationen, Referate oder Diskussionen, das historisches Denken, Quellenarbeit und Multiperspektivität bewertet.

SEL Bewertungsraster

Entwickeln Sie ein SEL Bewertungsraster, das die CASEL Kompetenzen anhand beobachtbarer Verhaltensweisen und Selbstreflexion erfasst. Es fördert Wachstum und Selbstwahrnehmung, nicht Kontrolle oder Konformität.

Nach Klassenstufe

Klassenstufe5 Abschnitte

Grundschul-Bewertungsraster

Erstellen Sie entwicklungsgerechte Raster für Grundschülerinnen und Grundschüler: klare Sprache, konkrete Beschreibungen und altersangemessene Kriterien, die Kinder verstehen und für die Selbstbewertung nutzen können.

Klassenstufe5 Abschnitte

Sek I Bewertungsraster

Gestalten Sie Raster für die Sekundarstufe I, die klare Kriterien mit der Stimme und Eigenverantwortung jugendlicher Lernender verbinden. Bezieht Peer-Feedback, Selbstbewertung und gemeinsam entwickelte Kriterien ein.

Klassenstufe5 Abschnitte

Sek II Bewertungsraster

Gestalten Sie anspruchsvolle Raster für die Oberstufe, die höheres Denken, komplexe Argumentation und akademisches Schreiben bewerten, ausgerichtet an den Anforderungen von Abitur und Hochschulreife.

Lehrpläne

Jahres- und Semesterübersichten für Ihren Lehrplan

Nach Format

Jahresübersicht

Visualisieren Sie das gesamte Schuljahr: Ordnen Sie Unterrichtseinheiten, Kompetenzen und wichtige Leistungsnachweise so, dass Sie das Jahr auf einen Blick erfassen und Lücken vor Schuljahresbeginn erkennen.

Halbjahresübersicht

Organisieren Sie ein Halbjahr mit realistischer Zeitplanung: Verteilen Sie Einheiten, Kompetenzen und Leistungsnachweise auf die kommenden achtzehn Wochen, damit Sie mit einem klaren Plan in das Halbjahr starten.

Einheitenübersicht

Kartieren Sie eine einzelne Unterrichtseinheit, indem Sie Bildungsstandards, Stunden, Bewertungen und Materialien in einer Gesamtschau zusammenführen, die kohärenten Unterricht und einfache Curriculumsüberprüfung ermöglicht.

Umfang und Sequenz

Dokumentieren Sie Umfang und Reihenfolge Ihres Lehrplans: was Sie unterrichten und in welcher Abfolge. Gewährleistet eine kohärente vertikale Anschlussfähigkeit und einheitliche Abdeckung über Klassen und Jahrgänge hinweg.

Planungskalender

Erstellen Sie einen wochenweisen Planungskalender, der Unterricht am Schulkalender verankert: berücksichtigen Sie Prüfungszeiträume, Feiertage und Wiederholungsphasen, um von vornherein zu wissen, wo die Zeitplanung eng wird.

Nach Fach

Mathematik Jahresplan

Organisieren Sie das Mathematikcurriculum für das Jahr: sequenzieren Sie Konzepte vom Zahlenverständnis bis zur Anwendung, verfolgen Sie spiralförmig angelegte Kompetenzen und verknüpfen Sie Inhalte mit realen Anwendungskontexten.

Deutsch Jahresplan

Organisieren Sie das Deutschcurriculum für das Jahr: verteilen Sie Lektüreeinheiten, Textsorten und Sprechanlässe über das Schuljahr mit ausgewogener Aufmerksamkeit auf alle vier Kompetenzbereiche.

Deutsch

NaturwissenschaftenBiologieChemie

Naturwissenschaften Jahresplan

Organisieren Sie das naturwissenschaftliche Curriculum für das Jahr: planen Sie phänomenbasierte Einheiten, dreidimensionales Lernen und wissenschaftliche Erkenntnismethoden mit kohärenten Verbindungen zwischen fachlichen Kernideen.

GeschichteGeografieGemeinschaftskunde

GeWi Jahresplan

Organisieren Sie das gesellschaftswissenschaftliche Curriculum für das Jahr: strukturieren Sie Epochen, geographische Räume und staatsbürgerliche Fragestellungen mit regelmäßiger Integration von Primärquellen und Fachkompetenzen.

SEL Jahresplan

Planen Sie die Entwicklung von SEL-Kompetenzen über das gesamte Schuljahr: sequenzieren Sie CASEL-Kompetenzen, integrieren Sie SEL in Unterrichtsfächer und bauen Sie die Beziehungskultur auf, die sozial-emotionales Lernen nachhaltig verankert.

Nach Klassenstufe

Grundschule Jahresplan

Planen Sie das Grundschulcurriculum für das Jahr: strukturieren Sie integrierte Einheiten, Vorlese-Sequenzen und fächerverbindende Verbindungen, die die begrenzte Unterrichtszeit in der Grundschule optimal nutzen.

Sek I Jahresplan

Organisieren Sie das Curriculum der Sekundarstufe I für das Jahr: strukturieren Sie Einheiten nach Fächern oder fächerübergreifend, binden Sie Klassenleitung und SEL ein und planen Sie die Übergänge, die das Tempo und die Motivation Jugendlicher beeinflussen.

Sek II Jahresplan

Organisieren Sie das Oberstufencurriculum für das Jahr: verknüpfen Sie Einheiten mit den Abituranforderungen, planen Sie externe Prüfungen und entwickeln Sie die akademische Selbstständigkeit, die Schülerinnen und Schüler für Studium und Beruf brauchen.