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Lineare Funktionen und Gleichungen · 1. Halbjahr

Anwendung linearer Gleichungen in Sachaufgaben

Die Schülerinnen und Schüler übersetzen Sachaufgaben in lineare Gleichungen und lösen diese.

Leitfragen

  1. Konstruiere eine lineare Gleichung, die einen gegebenen Alltagssachverhalt modelliert.
  2. Analysiere die Bedeutung der Lösung einer Gleichung im Kontext der Sachaufgabe.
  3. Beurteile die Plausibilität einer Lösung im Hinblick auf die reale Situation.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Mathematisch modellierenKMK: Sekundarstufe I - Probleme mathematisch lösen
Klasse: Klasse 8
Fach: Mathematik 8: Strukturen, Logik und funktionale Zusammenhänge
Einheit: Lineare Funktionen und Gleichungen
Zeitraum: 1. Halbjahr

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