Graphen linearer Funktionen zeichnen
Die Schülerinnen und Schüler zeichnen Graphen linearer Funktionen mithilfe von Wertetabellen und Steigungsdreiecken.
Leitfragen
- Vergleiche die Methode des Zeichnens über eine Wertetabelle mit der Methode des Steigungsdreiecks.
- Analysiere, wann das Steigungsdreieck eine effizientere Methode zum Zeichnen ist.
- Begründe, warum zwei Punkte ausreichen, um eine lineare Funktion eindeutig zu bestimmen.
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