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Deutschland · KMK Bildungsstandards

Klasse 8 Mathematik 8: Strukturen, Logik und funktionale Zusammenhänge

Dieser Lehrplan fokussiert auf die Vertiefung algebraischer Kompetenzen, die Einführung linearer Funktionen und die Erweiterung des Zahlbereichs auf rationale Zahlen. Schüler entwickeln ein tieferes Verständnis für geometrische Sätze und stochastische Wahrscheinlichkeiten durch problemorientiertes Arbeiten.

6 Einheiten·15 Themen·Alter 13-14
1

Rationale Zahlen und Terme

3 Themen·Zahlen und Operationen

Erweiterung des Zahlenraums und sicherer Umgang mit Variablen zur Beschreibung allgemeiner Gesetzmäßigkeiten.

Rechnen mit rationalen Zahlen

Sicherer Umgang mit negativen Zahlen und Brüchen in allen Grundrechenarten.

Lernen an StationenIch-Du-Wir (Denken-Austauschen-Vorstellen)
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Termumformungen und Ausklammern

Strukturierung von Termen durch Distributivgesetz und Faktorisieren.

Lernen an StationenKollaboratives Problemlösen
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Binomische Formeln

Erkennen und Anwenden der binomischen Formeln als Abkürzung beim Rechnen.

MuseumsgangLernen durch Lehren
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2

Lineare Funktionen und Gleichungen

3 Themen·Funktionaler Zusammenhang

Untersuchung von Abhängigkeiten zwischen zwei Größen und deren Darstellung in Graphen und Formeln.

Proportionalität und Funktionsbegriff

Einführung der Funktion als eindeutige Zuordnung zwischen Eingangs- und Ausgangswerten.

EntscheidungsmatrixFallstudienanalyse
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Lineare Funktionsgleichungen

Arbeiten mit der Form y = mx + n und Interpretation der Parameter Steigung und Achsenabschnitt.

Brainstorming-KarussellProblemorientiertes Lernen
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Lösen linearer Gleichungen

Systematische Anwendung von Äquivalenzumformungen zur Bestimmung von Unbekannten.

Escape Room
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3

Geometrie: Dreiecke und Kreise

3 Themen·Raum und Form

Erforschung besonderer Linien im Dreieck und Berechnung von Kreiseigenschaften.

Besondere Linien im Dreieck

Konstruktion und Eigenschaften von Mittelsenkrechten, Winkelhalbierenden, Höhen und Seitenhalbierenden.

ForschungskreisMuseumsgang
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Der Kreis und die Zahl Pi

Herleitung des Zusammenhangs zwischen Umfang, Durchmesser und Flächeninhalt.

Fallstudienanalyse
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Prismen und Zylinder

Berechnung von Oberflächeninhalt und Volumen gerader Körper.

AusstellungsmethodeEntscheidungsmatrix
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4

Prozent- und Zinsrechnung

2 Themen·Größen und Messen

Anwendung mathematischer Verfahren auf ökonomische Fragestellungen und Alltagsszenarien.

Zinsrechnung im Alltag

Berechnung von Zinsen, Kapital und Zinssatz über verschiedene Zeiträume.

PlanspielFallstudienanalyse
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Prozentuale Veränderungen

Analyse von Steigerungen und Senkungen sowie der Umgang mit dem Zinsfaktor.

FallstudienanalyseEntscheidungsmatrix
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5

Daten und Zufall

2 Themen·Daten und Zufall

Statistische Auswertungen und die Berechnung von Wahrscheinlichkeiten bei mehrstufigen Zufallsexperimenten.

Boxplots und Streumaße

Visualisierung von Datenreihen zur Analyse von Verteilungen und Zentralwerten.

EntscheidungsmatrixMuseumsgang
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Mehrstufige Zufallsexperimente

Anwendung von Baumdiagrammen und Pfadregeln zur Berechnung von Wahrscheinlichkeiten.

ForschungskreisKollaboratives Problemlösen
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6

Systeme linearer Gleichungen

2 Themen·Algebra

Lösen von Problemen mit zwei Unbekannten durch verschiedene rechnerische und grafische Verfahren.

Grafisches Lösen von Systemen

Bestimmung des Schnittpunkts zweier Geraden als gemeinsame Lösung.

MuseumsgangIch-Du-Wir (Denken-Austauschen-Vorstellen)
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Rechnerische Lösungsverfahren

Einführung des Einsetzungs-, Gleichsetzungs- und Additionsverfahrens.

Lernen durch LehrenProblemorientiertes Lernen
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