Die Nürnberger Prozesse und die Aufarbeitung der NS-Verbrechen
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Bedeutung der Nürnberger Prozesse für die internationale Strafjustiz und die erste juristische Aufarbeitung der NS-Verbrechen.
Leitfragen
- Analysieren Sie die rechtlichen Grundlagen und Herausforderungen der Nürnberger Prozesse.
- Erklären Sie die Bedeutung der Prozesse für die Entwicklung des Völkerstrafrechts.
- Bewerten Sie die Erfolge und Grenzen der Nürnberger Prozesse bei der Verurteilung der Täter.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
Bereit, dieses Thema zu unterrichten?
Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.
Planungsvorlagen für Brüche und Kontinuitäten: Deutschland und die Welt im 20. Jahrhundert
GeWi
Eine Vorlage für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenanalyse und historischem Denken basiert. Sie umfasst dokumentenbasierte Aufgaben, Diskussionen und den Wechsel der Perspektiven.
unit plannerGesellschaftswissenschaftliche Einheit
Planen Sie eine Einheit für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenstudium, historischem Denken und politischer Urteilsbildung beruht. Lernende analysieren Belege und entwickeln begründete Positionen zu historischen und aktuellen Fragen.
rubricGeWi Bewertungsraster
Erstellen Sie ein Raster für quellenbasierte Aufgaben, historische Argumentationen, Referate oder Diskussionen, das historisches Denken, Quellenarbeit und Multiperspektivität bewertet.
Mehr in Nationalsozialismus: Ideologie, Herrschaft und Vernichtung
NS-Ideologie: Rassismus und Antisemitismus
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die zentralen Elemente der NS-Ideologie, insbesondere den rassistischen Antisemitismus und das Konzept der 'Volksgemeinschaft'.
3 methodologies
Machtergreifung und Gleichschaltung
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Schritte der Nationalsozialisten zur Errichtung der Diktatur und die systematische Gleichschaltung der Gesellschaft.
3 methodologies
Propaganda und Masseninszenierung im NS-Staat
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Methoden der NS-Propaganda und die Inszenierung von Massenveranstaltungen zur Mobilisierung und Kontrolle der Bevölkerung.
3 methodologies
Terror und Überwachung: Gestapo, SS und Justiz
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Instrumente der Herrschaftssicherung, wie Gestapo, SS und die Rolle der Justiz im NS-Staat.
3 methodologies
Widerstand im Nationalsozialismus
Die Schülerinnen und Schüler analysieren verschiedene Formen des Widerstands gegen das NS-Regime, von individuellen Akten bis zu organisierten Gruppen.
3 methodologies