Widerstand im Nationalsozialismus
Die Schülerinnen und Schüler analysieren verschiedene Formen des Widerstands gegen das NS-Regime, von individuellen Akten bis zu organisierten Gruppen.
Leitfragen
- Analysieren Sie die Motive und Ziele verschiedener Widerstandsgruppen.
- Erklären Sie die Schwierigkeiten und Risiken des Widerstands im totalitären Staat.
- Bewerten Sie die Bedeutung des 20. Juli 1944 für die deutsche Erinnerungskultur.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
Bereit, dieses Thema zu unterrichten?
Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.
Planungsvorlagen für Brüche und Kontinuitäten: Deutschland und die Welt im 20. Jahrhundert
GeWi
Eine Vorlage für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenanalyse und historischem Denken basiert. Sie umfasst dokumentenbasierte Aufgaben, Diskussionen und den Wechsel der Perspektiven.
unit plannerGesellschaftswissenschaftliche Einheit
Planen Sie eine Einheit für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenstudium, historischem Denken und politischer Urteilsbildung beruht. Lernende analysieren Belege und entwickeln begründete Positionen zu historischen und aktuellen Fragen.
rubricGeWi Bewertungsraster
Erstellen Sie ein Raster für quellenbasierte Aufgaben, historische Argumentationen, Referate oder Diskussionen, das historisches Denken, Quellenarbeit und Multiperspektivität bewertet.
Mehr in Nationalsozialismus: Ideologie, Herrschaft und Vernichtung
NS-Ideologie: Rassismus und Antisemitismus
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die zentralen Elemente der NS-Ideologie, insbesondere den rassistischen Antisemitismus und das Konzept der 'Volksgemeinschaft'.
3 methodologies
Machtergreifung und Gleichschaltung
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Schritte der Nationalsozialisten zur Errichtung der Diktatur und die systematische Gleichschaltung der Gesellschaft.
3 methodologies
Propaganda und Masseninszenierung im NS-Staat
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Methoden der NS-Propaganda und die Inszenierung von Massenveranstaltungen zur Mobilisierung und Kontrolle der Bevölkerung.
3 methodologies
Terror und Überwachung: Gestapo, SS und Justiz
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Instrumente der Herrschaftssicherung, wie Gestapo, SS und die Rolle der Justiz im NS-Staat.
3 methodologies
Jugend im NS-Staat: Anpassung und Opposition
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Rolle der Jugend im Nationalsozialismus, von der Indoktrination in der Hitlerjugend bis zu Formen des Widerstands.
3 methodologies