Simulierte Gerichtsverhandlung
Gerichtssimulation mit Rollenverteilung
Auf einen Blick
Dauer
45–60 min
Gruppengröße
15–35 Schüler:innen
Raumgestaltung
Tische sind wie in einem Gerichtssaal angeordnet
Materialien
- Rollenkarten
- Beweismittel-Dossiers
- Urteilsbogen für die Geschworenen
Bloom’sche Taxonomie
Kompetenzen für Soziales und Emotionales Lernen
Was ist Simulierte Gerichtsverhandlung?
Das Mock Trial (Simulierter Gerichtsprozess) ist eine hochgradig aktivierende Simulation, bei der Lernende die Rollen von Juristen und Zeugen übernehmen, um einen Fall zu verhandeln. Dies fördert tiefgehendes kritisches Denken und überzeugende Kommunikation. Die Methode funktioniert, weil sie die Lernenden zwingt, komplexe Informationen zu synthetisieren, widersprüchliche Beweise zu bewerten und unter Druck logische Argumente zu konstruieren. Indem sie über passives Auswendiglernen hinausgehen, entwickeln die Schülerinnen und Schüler ein differenziertes Verständnis des Justizsystems und fachspezifischer Inhalte. Die Strategie wurzelt im Sozialkonstruktivismus und erfordert, dass die Lernenden durch gemeinsame Vorbereitung und kontroversen Diskurs Bedeutung aushandeln. Über juristisches Wissen hinaus kultiviert sie essenzielle Soft Skills wie Rhetorik, Empathie und analytisches Denken. Die Lernenden müssen Gegenargumente antizipieren, was ihre kognitive Flexibilität und die Fähigkeit stärkt, Themen aus mehreren Perspektiven zu betrachten. Diese immersive Umgebung verwandelt das Klassenzimmer in ein Labor für zivilgesellschaftliches Engagement und macht abstrakte Konzepte durch aktive Teilnahme und handlungsorientierte Leistungsbewertung greifbar.
Ideal für
Anwendungszeitpunkt
Altersstufen
Eignung nach Fach
Durchführung von Simulierte Gerichtsverhandlung
Einen Fall auswählen und anpassen
Wählen Sie ein historisches Ereignis, einen literarischen Konflikt oder ein wissenschaftliches Dilemma aus und stellen Sie den Lernenden eine „Fallakte“ mit Zeugenaussagen und Beweismitteln zur Verfügung.
Rollen zuweisen
Teilen Sie die Klasse in Anklage/Kläger und Verteidigung ein und weisen Sie spezifische Rollen wie Hauptanwälte, Zeugen sowie eine Jury oder einen Richter zu.
Team-Erarbeitungsphase
Geben Sie den Teams Zeit, Beweise zu analysieren, Eröffnungsplädoyers zu entwerfen und Zeugenbefragungen vorzubereiten, während die Zeugen ihre Aussagen verinnerlichen.
Direkt- und Kreuzverhör üben
Lassen Sie die Lernenden ihre Fragetechniken proben. Fokus: Wie entlockt man eigenen Zeugen Informationen und wie fordert man die Gegenseite heraus?
Den formalen Prozess durchführen
Leiten Sie den Prozess nach Standardverfahren: Eröffnungsplädoyers, Zeugenaussagen mit Kreuzverhören und Schlussplädoyers.
Beratung und Urteilsverkündung
Lassen Sie die Jury unter Ausschluss der Öffentlichkeit beraten, um einen Konsens zu finden, während der Rest der Klasse über die Stärke der Argumente reflektiert.
Nachbesprechung und Reflexion
Führen Sie eine Diskussion mit der ganzen Klasse über den Ausgang des Prozesses, das Rechtsverfahren und wie die Simulation das Verständnis des Kernthemas verändert hat.
Forschungsergebnisse
Street, L. S.
2011 · Social Education, 75(3), 148-151
Simulierte Gerichtsprozesse verbessern signifikant die Fähigkeit der Lernenden, Primärquellen zu analysieren und durch Rollenspiele evidenzbasierte Argumente zu entwickeln.
Barton, K. C., Levstik, L. S.
2004 · Routledge, 1st Edition, 185-200
Simulationen wie Mock Trials fördern historisches Einfühlungsvermögen und helfen Lernenden, die Komplexität von Entscheidungsprozessen in vergangenen und gegenwärtigen Gesellschaften zu verstehen.
Themen, die gut zu Simulierte Gerichtsverhandlung passen
Durchsuchen Sie Lehrplanthemen, für die Simulierte Gerichtsverhandlung als aktive Lernstrategie empfohlen wird.
Mündliche Prüfungssimulation
Klasse 13 · Literatur und Sprache im Wandel: Von der Klassik bis zur Postmoderne
The US Gun Culture and Civil Rights
Klasse 11 · Voices and Visions: Global Perspectives in English
Surveillance and Control
Klasse 12 · Voices and Visions: Global Challenges and Literary Perspectives
Oral Exam Simulation
Klasse 13 · Visions of the Future: Global Challenges and Literary Perspectives
Der Mauerfall und die 2+4-Verhandlungen
Klasse 10 · Vom Ende des Zweiten Weltkriegs bis zur Gegenwart: Brüche und Kontinuitäten
Kriegsende und die Neuordnung der Welt
Klasse 11 · Vom Absolutismus bis zur Moderne: Brüche und Kontinuitäten
Schreckensherrschaft und Radikalisierung
Klasse 8 · Aufbruch in die Moderne: Revolutionen, Industrie und Nationalstaaten
Kriegsende und Friedensordnung
Klasse 8 · Aufbruch in die Moderne: Revolutionen, Industrie und Nationalstaaten
Datenschutz und Datensicherheit
Klasse 13 · Informatik Oberstufe: Komplexe Systeme und Theoretische Grundlagen
Häufig gestellte Fragen
Was ist ein Mock Trial im Bildungskontext?
Wie setze ich einen simulierten Gerichtsprozess im Unterricht ein?
Welche Vorteile bietet ein Mock Trial für die Lernenden?
Wie bewertet man einen simulierten Gerichtsprozess fair?
Kann die Methode auch in anderen Fächern als Sozialkunde genutzt werden?
Eine Mission mit Simulierte Gerichtsverhandlung erstellen
Nutzen Sie Flip Education, um einen vollständigen Simulierte Gerichtsverhandlung-Unterrichtsentwurf zu erstellen – abgestimmt auf Ihren Lehrplan und bereit für den Einsatz in der Klasse.