Aufstieg der NSDAP: Propaganda und Wählerschaft
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Strategien der NSDAP für ihren Aufstieg und die Zusammensetzung ihrer Wählerschaft.
Leitfragen
- Analysieren Sie, wie die NSDAP moderne Wahlkampfmethoden nutzte.
- Erklären Sie, welche Wählerschichten besonders anfällig für NS-Versprechen waren.
- Beurteilen Sie, warum die konservativen Eliten Hitler unterschätzten.
KMK Bildungsstandards
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Planungsvorlagen für Vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart: Umbrüche und Kontinuitäten
GeWi
Eine Vorlage für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenanalyse und historischem Denken basiert. Sie umfasst dokumentenbasierte Aufgaben, Diskussionen und den Wechsel der Perspektiven.
unit plannerGesellschaftswissenschaftliche Einheit
Planen Sie eine Einheit für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenstudium, historischem Denken und politischer Urteilsbildung beruht. Lernende analysieren Belege und entwickeln begründete Positionen zu historischen und aktuellen Fragen.
rubricGeWi Bewertungsraster
Erstellen Sie ein Raster für quellenbasierte Aufgaben, historische Argumentationen, Referate oder Diskussionen, das historisches Denken, Quellenarbeit und Multiperspektivität bewertet.
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