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Zahlenraum bis 20 · 2. Halbjahr

Zehner und Einer verstehen

Die Schülerinnen und Schüler vertiefen ihr Verständnis für den Aufbau von Zahlen im Zehnerraum durch die Unterscheidung von Zehnern und Einern.

Leitfragen

  1. Erklären Sie den Unterschied zwischen der Ziffer 1 in der Zahl 12 und der Ziffer 2.
  2. Analysieren Sie, wie die Position einer Ziffer ihren Wert in einer Zahl beeinflusst.
  3. Konstruieren Sie Zahlen mit Zehnern und Einern und begründen Sie deren Zusammensetzung.

KMK Bildungsstandards

KMK: Grundschule - Zahlen und Operationen
Klasse: Klasse 1
Fach: Abenteuer Mathematik: Entdecken, Rechnen und Gestalten
Einheit: Zahlenraum bis 20
Zeitraum: 2. Halbjahr

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