Gegenreformation und Konzil von Trient
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Reaktion der katholischen Kirche auf die Reformation und die Beschlüsse des Konzils von Trient.
Leitfragen
- Erklären Sie die Maßnahmen der katholischen Kirche zur Bekämpfung der Reformation.
- Analysieren Sie die Beschlüsse des Konzils von Trient und deren Bedeutung für die katholische Kirche.
- Vergleichen Sie die Ziele und Methoden der Reformation und der Gegenreformation.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
Bereit, dieses Thema zu unterrichten?
Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.
Planungsvorlagen für Vom Mittelalter zur Frühen Neuzeit: Umbrüche und Begegnungen
GeWi
Eine Vorlage für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenanalyse und historischem Denken basiert. Sie umfasst dokumentenbasierte Aufgaben, Diskussionen und den Wechsel der Perspektiven.
unit plannerGesellschaftswissenschaftliche Einheit
Planen Sie eine Einheit für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenstudium, historischem Denken und politischer Urteilsbildung beruht. Lernende analysieren Belege und entwickeln begründete Positionen zu historischen und aktuellen Fragen.
rubricGeWi Bewertungsraster
Erstellen Sie ein Raster für quellenbasierte Aufgaben, historische Argumentationen, Referate oder Diskussionen, das historisches Denken, Quellenarbeit und Multiperspektivität bewertet.
Mehr in Reformation und Glaubenskämpfe
Krise der Kirche und Ablasshandel
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Ursachen der Kirchenkrise im Spätmittelalter und die Kritik am Ablasshandel.
2 methodologies
Martin Luther und seine Thesen
Die Schülerinnen und Schüler erfassen Luthers theologische Kernideen und die Verbreitung seiner 95 Thesen.
2 methodologies
Reformation und Fürstenmacht
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Rolle der deutschen Fürsten bei der Durchsetzung der Reformation und der Konfessionalisierung.
2 methodologies
Der Bauernkrieg: Religiöse und soziale Forderungen
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Ursachen, den Verlauf und die Folgen des Deutschen Bauernkriegs.
2 methodologies
Der Dreißigjährige Krieg: Ursachen und Verlauf
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Entwicklung des Dreißigjährigen Krieges vom Religionskonflikt zum europäischen Machtkampf.
2 methodologies