Der Dreißigjährige Krieg: Ursachen und Verlauf
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Entwicklung des Dreißigjährigen Krieges vom Religionskonflikt zum europäischen Machtkampf.
Leitfragen
- Analysieren Sie, wie aus einem regionalen Glaubenskonflikt ein europäischer Flächenbrand wurde.
- Erklären Sie die Rolle der verschiedenen europäischen Mächte im Dreißigjährigen Krieg.
- Bewerten Sie die Bedeutung der konfessionellen Spaltung für den Ausbruch des Krieges.
KMK Bildungsstandards
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Planungsvorlagen für Vom Mittelalter zur Frühen Neuzeit: Umbrüche und Begegnungen
GeWi
Eine Vorlage für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenanalyse und historischem Denken basiert. Sie umfasst dokumentenbasierte Aufgaben, Diskussionen und den Wechsel der Perspektiven.
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Planen Sie eine Einheit für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenstudium, historischem Denken und politischer Urteilsbildung beruht. Lernende analysieren Belege und entwickeln begründete Positionen zu historischen und aktuellen Fragen.
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