Viren: Kleine Krankmacher
Die Schülerinnen und Schüler lernen die grundlegenden Eigenschaften von Viren und ihre Rolle bei Infektionskrankheiten kennen.
Leitfragen
- Differentiere Viren von Bakterien und anderen Lebewesen.
- Erkläre, wie Viren Zellen infizieren und Krankheiten verursachen.
- Analysiere die Bedeutung von Impfungen im Kampf gegen Viruserkrankungen.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
Fallstudienanalyse
Tiefenanalyse eines Praxisbeispiels mit strukturierter Auswertung
30–50 min
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Naturwissenschaftliche Einheit
Gestalten Sie eine naturwissenschaftliche Einheit, die in einem beobachtbaren Phänomen verankert ist. Lernende nutzen Erkenntnismethoden, um zu untersuchen, zu erklären und anzuwenden. Die Leitfrage zieht sich durch jede Stunde.
rubricNaWi Bewertungsraster
Entwickeln Sie ein Raster für Versuchsprotokolle, Experimentierdesign, CER Schreiben oder wissenschaftliche Modelle, das Erkenntnismethoden und konzeptuelles Verständnis neben der prozeduralen Sorgfalt bewertet.
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