Pilze: Mehr als nur Champignons
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Lebensweise von Pilzen und ihre ökologische Bedeutung.
Leitfragen
- Erkläre die Rolle von Pilzen als Destruenten in Ökosystemen.
- Analysiere die Vielfalt der Pilzarten und ihre unterschiedlichen Lebensweisen.
- Begründe die Bedeutung von Pilzen für die Herstellung von Medikamenten wie Penicillin.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
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Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.
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Naturwissenschaftliche Einheit
Gestalten Sie eine naturwissenschaftliche Einheit, die in einem beobachtbaren Phänomen verankert ist. Lernende nutzen Erkenntnismethoden, um zu untersuchen, zu erklären und anzuwenden. Die Leitfrage zieht sich durch jede Stunde.
rubricNaWi Bewertungsraster
Entwickeln Sie ein Raster für Versuchsprotokolle, Experimentierdesign, CER Schreiben oder wissenschaftliche Modelle, das Erkenntnismethoden und konzeptuelles Verständnis neben der prozeduralen Sorgfalt bewertet.
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Viren: Kleine Krankmacher
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