Hate Speech und Cybermobbing: Umgang und Prävention
Die Schülerinnen und Schüler lernen den Umgang mit Hassrede und Cybermobbing und entwickeln Strategien zur Prävention.
Leitfragen
- Differentiieren Sie zwischen freier Meinungsäußerung und Beleidigung im Netz.
- Entwickeln Sie Strategien, um sich effektiv gegen Cybermobbing und Hass im Netz zu wehren.
- Beurteilen Sie, ob soziale Netzwerke stärker staatlich reguliert werden sollten.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
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Planungsvorlagen für Demokratie Erleben: Partizipation und Rechtsstaatlichkeit
GeWi
Eine Vorlage für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenanalyse und historischem Denken basiert. Sie umfasst dokumentenbasierte Aufgaben, Diskussionen und den Wechsel der Perspektiven.
unit plannerGesellschaftswissenschaftliche Einheit
Planen Sie eine Einheit für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenstudium, historischem Denken und politischer Urteilsbildung beruht. Lernende analysieren Belege und entwickeln begründete Positionen zu historischen und aktuellen Fragen.
rubricGeWi Bewertungsraster
Erstellen Sie ein Raster für quellenbasierte Aufgaben, historische Argumentationen, Referate oder Diskussionen, das historisches Denken, Quellenarbeit und Multiperspektivität bewertet.
Mehr in Medien und Öffentlichkeit: Information im digitalen Zeitalter
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Netiquette und respektvolle Diskussionskultur online
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