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Nachkriegszeit und Kalter Krieg · 2. Halbjahr

Deutschland unter Besatzung

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Besatzungszonen und die Politik der Alliierten.

Leitfragen

  1. Analysieren Sie die Ziele der vier Besatzungsmächte in Deutschland.
  2. Erklären Sie die Bedeutung der 'Stunde Null' und des Wiederaufbaus.
  3. Beurteilen Sie die Rolle der Entnazifizierung und der Nürnberger Prozesse.

KMK Bildungsstandards

SachkompetenzOrientierungskompetenz
Klasse: Klasse 8
Fach: Aufbruch in die Moderne: Revolutionen, Industrie und Nationalstaaten
Einheit: Nachkriegszeit und Kalter Krieg
Zeitraum: 2. Halbjahr

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