Römische Technik und Architektur
Die Schülerinnen und Schüler erkunden römische Ingenieursleistungen wie Aquädukte, Straßen und Bauwerke.
Leitfragen
- Analysieren Sie die Bedeutung römischer Straßen für die Verwaltung und den Handel des Reiches.
- Erklären Sie die Funktionsweise und den Nutzen römischer Aquädukte und Thermen.
- Beurteilen Sie die Nachhaltigkeit und den Einfluss römischer Bautechniken auf spätere Epochen.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
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Planungsvorlagen für Spurensuche in der Vergangenheit: Von der Steinzeit bis zum Imperium Romanum
GeWi
Eine Vorlage für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenanalyse und historischem Denken basiert. Sie umfasst dokumentenbasierte Aufgaben, Diskussionen und den Wechsel der Perspektiven.
unit plannerGesellschaftswissenschaftliche Einheit
Planen Sie eine Einheit für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenstudium, historischem Denken und politischer Urteilsbildung beruht. Lernende analysieren Belege und entwickeln begründete Positionen zu historischen und aktuellen Fragen.
rubricGeWi Bewertungsraster
Erstellen Sie ein Raster für quellenbasierte Aufgaben, historische Argumentationen, Referate oder Diskussionen, das historisches Denken, Quellenarbeit und Multiperspektivität bewertet.
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