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Rom: Vom Dorf zum Weltreich · 2. Halbjahr

Gladiatoren und Wagenrennen: Römische Unterhaltung

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Bedeutung von Spektakeln für die römische Gesellschaft und Politik.

Leitfragen

  1. Analysieren Sie die soziale und politische Funktion von Gladiatorenkämpfen und Wagenrennen.
  2. Erklären Sie, warum diese blutigen Spektakel so populär waren.
  3. Beurteilen Sie die moralischen Implikationen der römischen Unterhaltungskultur.

KMK Bildungsstandards

SachkompetenzUrteilskompetenz
Klasse: Klasse 6
Fach: Spurensuche in der Vergangenheit: Von der Steinzeit bis zum Imperium Romanum
Einheit: Rom: Vom Dorf zum Weltreich
Zeitraum: 2. Halbjahr

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