Skip to content
Genetik: Der Bauplan des Lebens · 1. Halbjahr

Mendelsche Regeln: Dihybride Erbgänge

Die Schülerinnen und Schüler wenden die 3. Mendelsche Regel auf dihybride Erbgänge an und verstehen die unabhängige Vererbung.

Leitfragen

  1. Erklären Sie die unabhängige Vererbung von Merkmalen anhand der 3. Mendelschen Regel.
  2. Analysieren Sie die Verteilung von Phänotypen und Genotypen in dihybriden Kreuzungen.
  3. Konstruieren Sie ein Kreuzungsschema für einen dihybriden Erbgang und interpretieren Sie die Ergebnisse.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Information und KommunikationKMK: Sekundarstufe I - System
Klasse: Klasse 8
Fach: Biologie 8: Systeme des Lebens und Grundlagen der Vererbung
Einheit: Genetik: Der Bauplan des Lebens
Zeitraum: 1. Halbjahr

Bereit, dieses Thema zu unterrichten?

Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.

Lehrpläne nach Land durchsuchen

Asien & PazifikINSGAU