Ideias de aprendizagem ativa
A cognição social foca-se em como processamos informação sobre os outros. Os alunos exploram a formação de impressões, a utilização de estereótipos e as teorias da atribuição (como explicamos as causas do comportamento alheio e do nosso). Analisam-se erros comuns, como o erro fundamental de atribuição.
Atividade 01
Apresentação de fotos de pessoas desconhecidas por breves segundos. Os alunos escrevem as suas impressões e depois comparam como pequenos detalhes geraram grandes julgamentos (efeito de halo).
Como construímos a primeira impressão de outra pessoa?
Atividade 02
Grupos analisam anúncios ou séries portuguesas para identificar estereótipos de género, idade ou etnia, discutindo o seu impacto na perceção social.
O que é o erro fundamental de atribuição e como afeta os nossos julgamentos?
Atividade 03
Análise de cenários de comportamentos negativos. Os alunos discutem se tendem a culpar a personalidade da pessoa (atribuição interna) ou a situação (atribuição externa).
Que estereótipos e preconceitos sociais identificas no quotidiano e como se podem combater?
Algumas notas sobre lecionar esta unidade
Atenção a estes erros comuns
Estereótipos são sempre baseados em factos reais sobre grupos.
Estereótipos são generalizações excessivas que ignoram a variabilidade individual e servem para poupar esforço cognitivo. Atividades de desconstrução ajudam a ver a sua natureza arbitrária.
Eu sou imune a fazer julgamentos precipitados.
A formação de impressões é automática e inconsciente. Simulações de sala de aula mostram que todos caímos em enviesamentos, o que é o primeiro passo para os controlar.
Metodologias usadas neste resumo
Conformismo, Obediência e Influência Social
Estudo dos clássicos experimentais da Psicologia Social (Asch, Milgram, Zimbardo), dos fenómenos de conformismo e obediência à autoridade, e do papel do contexto na conduta moral.
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Saúde Mental: Conceitos, Stress e Resiliência
Análise dos conceitos de saúde mental e bem-estar, dos mecanismos de stress e coping, da resiliência e da promoção da saúde mental em contexto escolar e familiar.
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Perturbações Psicológicas: Ansiedade, Depressão e Estigma
Estudo das principais perturbações (ansiedade, depressão, perturbações alimentares, dependências), das classificações (DSM-5, CID-11), das opções de tratamento e da importância do combate ao estigma.
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