Vigilância e Segurança Nacional: Um Equilíbrio Difícil
Os alunos debatem o equilíbrio entre a segurança nacional e o direito individual à privacidade, analisando casos de vigilância governamental e os seus limites éticos e legais.
Questões-Chave
- Avalie o papel do governo na monitorização de dados para fins de segurança.
- Justifique a necessidade de um equilíbrio entre segurança e privacidade.
- Critique as políticas de vigilância em massa em termos de direitos humanos.
Aprendizagens Essenciais
Metodologias Sugeridas
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Modelos de planificação para Cidadania Ativa e Instituições Democráticas
Ciências Sociais
Modelo desenhado para a análise de fontes primárias, pensamento histórico e cidadania. Inclui atividades baseadas em documentos, debate e análise de diferentes perspetivas.
unit plannerUnidade de Ciências Sociais
Planifique uma unidade construída sobre fontes primárias, pensamento histórico e cidadania ativa. Os alunos analisam evidências e elaboram posições argumentadas sobre questões históricas e contemporâneas.
rubricRubrica de Ciências Sociais
Crie uma rubrica para questões baseadas em documentos, argumentações históricas, projetos de pesquisa ou debates, que avalia o pensamento histórico, o uso de fontes e a capacidade de considerar múltiplas perspetivas.
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