Direitos da Criança e do Adolescente
Os alunos exploram a Convenção sobre os Direitos da Criança e a sua aplicação em Portugal, compreendendo os direitos específicos das crianças e adolescentes.
Questões-Chave
- Explique a importância da Convenção sobre os Direitos da Criança.
- Analise os desafios na garantia dos direitos da criança em diferentes contextos.
- Avalie o papel da família, escola e Estado na proteção dos direitos dos menores.
Aprendizagens Essenciais
Metodologias Sugeridas
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Modelos de planificação para Cidadania Ativa e Instituições Democráticas
Ciências Sociais
Modelo desenhado para a análise de fontes primárias, pensamento histórico e cidadania. Inclui atividades baseadas em documentos, debate e análise de diferentes perspetivas.
unit plannerUnidade de Ciências Sociais
Planifique uma unidade construída sobre fontes primárias, pensamento histórico e cidadania ativa. Os alunos analisam evidências e elaboram posições argumentadas sobre questões históricas e contemporâneas.
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Crie uma rubrica para questões baseadas em documentos, argumentações históricas, projetos de pesquisa ou debates, que avalia o pensamento histórico, o uso de fontes e a capacidade de considerar múltiplas perspetivas.
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