Ideen für aktives Lernen
Die Verschuldung von Jugendlichen ist ein wachsendes Problem, das oft durch Konsumdruck und mangelnde Finanzbildung entsteht. In dieser Einheit analysieren die Schülerinnen und Schüler typische Schuldenfallen wie Handyverträge, In-App-Käufe oder 'Buy Now, Pay Later'-Angebote. Sie lernen die schwerwiegenden Folgen einer Überschuldung kennen, von Mahngebühren bis hin zum negativen Schufa-Eintrag.
Aktivität 01
Schüler lesen die Geschichte eines Jugendlichen, der durch Ratenkäufe den Überblick verliert. In Gruppen analysieren sie die kritischen Wendepunkte und erarbeiten einen Rettungsplan inklusive Beratungsstellen.
Wie entstehen Schulden bei Jugendlichen?
Aktivität 02
Ein Schüler spielt einen geschickten Verkäufer, der einen unnötig teuren Vertrag anbietet, der andere den kritischen Kunden. Die Klasse beobachtet die angewandten psychologischen Tricks und diskutiert Abwehrstrategien.
Welche Konsequenzen hat eine Überschuldung?
Aktivität 03
Die Klasse debattiert über die Vor- und Nachteile von Ratenzahlungen bei teuren Anschaffungen wie Laptops für die Schule. Dabei werden Begriffe wie Zinsen und Bonität praxisnah diskutiert.
Wie kann man Schuldenfallen im Alltag vermeiden?
Vorlagen
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Einige Hinweise zum Unterrichten dieser Einheit
Vorsicht vor diesen Fehlvorstellungen
Schulden hat man erst, wenn man gar kein Geld mehr hat.
Schulden beginnen rechtlich bereits, wenn eine fällige Rechnung nicht bezahlt wird. Durch das Analysieren von Mahnbescheiden im Unterricht lernen Schüler die zeitliche Komponente und die Eskalationsstufen von Schulden kennen.
Kleine Ratenzahlungen sind harmlos.
Viele kleine Raten summieren sich schnell zu einer Belastung, die das monatliche Budget übersteigt. Eine Rechenaufgabe zur Addition verschiedener Abos und Raten verdeutlicht diesen 'Kleinvieh-Effekt' sehr effektiv.
In dieser Übersicht verwendete Methoden
Taschengeld und Budgetplanung
Die Schülerinnen und Schüler lernen, Einnahmen und Ausgaben gegenüberzustellen und ein einfaches Budget zu erstellen. Sie erkennen die Bedeutung von Rücklagen.
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Funktionen des Geldes
In dieser Einheit werden die historischen Formen und die modernen Funktionen von Geld erarbeitet. Die Lernenden verstehen Geld als Tauschmittel, Recheneinheit und Wertaufbewahrungsmittel.
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