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Systeme linearer Gleichungen · 2. Halbjahr

Anwendung von Gleichungssystemen in Sachaufgaben

Die Schülerinnen und Schüler übersetzen Sachaufgaben in lineare Gleichungssysteme und lösen diese.

Leitfragen

  1. Konstruiere ein lineares Gleichungssystem, das einen komplexen Alltagssachverhalt modelliert.
  2. Analysiere die Bedeutung der Lösung eines Gleichungssystems im Kontext der Sachaufgabe.
  3. Beurteile die Plausibilität einer Lösung im Hinblick auf die reale Situation.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Mathematisch modellierenKMK: Sekundarstufe I - Probleme mathematisch lösen
Klasse: Klasse 8
Fach: Mathematik 8: Strukturen, Logik und funktionale Zusammenhänge
Einheit: Systeme linearer Gleichungen
Zeitraum: 2. Halbjahr

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