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Symmetrie und Abbildungen · 2. Halbjahr

Drehsymmetrie

Die Schülerinnen und Schüler erkennen und konstruieren drehsymmetrische Figuren und bestimmen Drehzentren und Drehwinkel.

Leitfragen

  1. Analysieren Sie die Eigenschaften drehsymmetrischer Figuren und deren Ordnung.
  2. Erklären Sie den Zusammenhang zwischen Drehwinkel und Symmetrieordnung.
  3. Konstruieren Sie eine drehsymmetrische Figur mit einer bestimmten Symmetrieordnung.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Raum und Form
Klasse: Klasse 7
Fach: Mathematik 7: Von rationalen Zahlen zu funktionalen Zusammenhängen
Einheit: Symmetrie und Abbildungen
Zeitraum: 2. Halbjahr

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