Multiplikation und Division ganzer Zahlen
Die Schülerinnen und Schüler lernen die Regeln für die Multiplikation und Division ganzer Zahlen kennen und wenden sie an.
Leitfragen
- Warum ist das Produkt zweier negativer Zahlen positiv?
- Erklären Sie die Vorzeichenregeln bei der Division ganzer Zahlen.
- Designen Sie eine Aufgabe, die alle vier Grundrechenarten mit ganzen Zahlen kombiniert.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
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Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.
Planungsvorlagen für Mathematik 6: Brüche, Daten und Geometrie entdecken
5E Modell
Das 5E Modell gliedert den Unterricht in fünf Phasen: Einstieg, Erarbeitung, Erklärung, Vertiefung und Evaluation. Es führt Lernende durch forschendes Lernen von der Neugier zum tiefen Verständnis.
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