Kongruenzabbildungen
Die Schülerinnen und Schüler verstehen die Konzepte von Verschiebung, Spiegelung und Drehung als Kongruenzabbildungen.
Leitfragen
- Vergleichen Sie die Eigenschaften von Verschiebung, Spiegelung und Drehung.
- Begründen Sie, warum bei Kongruenzabbildungen Form und Größe einer Figur erhalten bleiben.
- Designen Sie eine Abfolge von Abbildungen, die eine gegebene Figur auf eine andere kongruente Figur abbildet.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
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