Runden von Zahlen auf Zehner
Die Schülerinnen und Schüler lernen, Zahlen auf den nächsten Zehner zu runden und die Regeln dafür zu verstehen.
Leitfragen
- Erklären Sie, wann es sinnvoll ist, eine Zahl zu runden und wann nicht.
- Analysieren Sie die Auswirkungen des Rundens auf die Genauigkeit eines Ergebnisses.
- Begründen Sie die Regeln für das Runden auf den nächsten Zehner.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
Ich-Du-Wir (Denken-Austauschen-Vorstellen)
Einzelreflexion, Partneraustausch und anschließendes Plenum
10–20 min
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