Machtergreifung und Gleichschaltung
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Schritte zur Errichtung der nationalsozialistischen Diktatur.
Leitfragen
- Analysieren Sie die Bedeutung des Reichstagsbrandes und der Notverordnungen für die Machtergreifung.
- Erklären Sie den Prozess der Gleichschaltung von Staat und Gesellschaft.
- Beurteilen Sie die Rolle des Ermächtigungsgesetzes bei der Zerstörung der Demokratie.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
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Planungsvorlagen für Aufbruch in die Moderne: Revolutionen, Industrie und Nationalstaaten
GeWi
Eine Vorlage für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenanalyse und historischem Denken basiert. Sie umfasst dokumentenbasierte Aufgaben, Diskussionen und den Wechsel der Perspektiven.
unit plannerGesellschaftswissenschaftliche Einheit
Planen Sie eine Einheit für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenstudium, historischem Denken und politischer Urteilsbildung beruht. Lernende analysieren Belege und entwickeln begründete Positionen zu historischen und aktuellen Fragen.
rubricGeWi Bewertungsraster
Erstellen Sie ein Raster für quellenbasierte Aufgaben, historische Argumentationen, Referate oder Diskussionen, das historisches Denken, Quellenarbeit und Multiperspektivität bewertet.
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