Wissenschaftliche Revolution
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen neue wissenschaftliche Methoden und Instrumente sowie deren Einfluss auf Astronomie und Seefahrt.
Leitfragen
- Erklären Sie die Bedeutung neuer Instrumente für die Seefahrt und Astronomie in der Frühen Neuzeit.
- Analysieren Sie, wie neue wissenschaftliche Methoden das Verständnis der Welt veränderten.
- Vergleichen Sie die wissenschaftliche Herangehensweise der Renaissance mit der des Mittelalters.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
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Planungsvorlagen für Vom Mittelalter zur Frühen Neuzeit: Umbrüche und Begegnungen
GeWi
Eine Vorlage für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenanalyse und historischem Denken basiert. Sie umfasst dokumentenbasierte Aufgaben, Diskussionen und den Wechsel der Perspektiven.
unit plannerGesellschaftswissenschaftliche Einheit
Planen Sie eine Einheit für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenstudium, historischem Denken und politischer Urteilsbildung beruht. Lernende analysieren Belege und entwickeln begründete Positionen zu historischen und aktuellen Fragen.
rubricGeWi Bewertungsraster
Erstellen Sie ein Raster für quellenbasierte Aufgaben, historische Argumentationen, Referate oder Diskussionen, das historisches Denken, Quellenarbeit und Multiperspektivität bewertet.
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