Unterrichtsentwürfe Mathematik · 674 Themen · Abgestimmt auf KMK
Mathe-Stunden, die echtes Verständnis fördern
Erstellen Sie in weniger als einer Minute vollständige, lehrplankonforme Mathematik-Einheiten. Flip Education nutzt bewährte Strategien des aktiven Lernens, damit Ihre Schüler selbst denken, statt nur zuzusehen.
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13 Klassenstufen · 96 Einheiten · 674 Themen
- Zahlen bis 1000 verstehen: Bündeln und StellenwertKMK: Grundschule - Zahlen und Operationen
- Zahlenstrahl bis 1000: Position und NachbarnKMK: Grundschule - Zahlen und Operationen
- Runden und Schätzen im TausenderraumKMK: Grundschule - Zahlen und Operationen
- Vergleichen und Ordnen von Zahlen bis 1000KMK: Grundschule - Zahlen und Operationen
- Zahlenmuster und Reihen im TausenderraumKMK: Grundschule - Muster und Strukturen
- Einführung in Rationale ZahlenKMK: Sekundarstufe I - Zahlen und Operationen
- Addition und Subtraktion rationaler ZahlenKMK: Sekundarstufe I - Zahlen und Operationen
- Multiplikation und Division rationaler ZahlenKMK: Sekundarstufe I - Zahlen und Operationen
- Potenzen mit rationalen BasenKMK: Sekundarstufe I - Zahlen und Operationen
- Terme aufstellen und vereinfachenKMK: Sekundarstufe I - Operieren mit Termen
- Das bestimmte Integral als orientierter FlächeninhaltKMK: Sekundarstufe II - Analysis
- Hauptsatz der Differential- und IntegralrechnungKMK: Sekundarstufe II - Analysis
- Integrationsregeln und SubstitutionKMK: Sekundarstufe II - Analysis
- Partielle IntegrationKMK: Sekundarstufe II - Analysis
- Uneigentliche IntegraleKMK: Sekundarstufe II - Analysis
Was macht einen Mathematik-Entwurf von Flip Education besonders?
Die klassische Mathestunde folgt oft dem Schema: Vormachen, Nachmachen, Üben. Die Forschung zeigt jedoch, dass dieser Ansatz viele Lernende nicht erreicht. Flip Education setzt auf Methoden, die Schüler dazu bringen, mathematische Probleme aktiv zu durchdringen. Anstatt fertige Lösungen zu präsentieren, fördern wir den Prozess der Erkenntnisgewinnung.
Jede Einheit basiert auf didaktischen Ansätzen wie dem Sokratischen Gespräch, problemorientiertem Lernen oder kooperativen Strukturen. So werden abstrakte Konzepte greifbar und Fehlvorstellungen systematisch aufgearbeitet. Flip Education übernimmt die zeitintensive Vorbereitung der Struktur, damit Sie sich ganz auf die Moderation der mathematischen Denkprozesse konzentrieren können.
Alle Entwürfe orientieren sich an den KMK-Bildungsstandards und den Lehrplänen der Bundesländer. Die Phasen sind zeitlich präzise geplant und enthalten fertige Materialien für den direkten Einsatz im Unterricht. Die Schüler arbeiten dabei analog und ohne eigene Endgeräte.
Vorgeschlagene Methoden
Aktive Lernmethoden für Mathematik
Hexagonales Denken
Zusammenhänge zwischen Konzepten visuell darstellen
Gut geeignetFallstudienanalyse
Tiefenanalyse eines Praxisbeispiels mit strukturierter Auswertung
Gut geeignetEntscheidungsmatrix
Systematische Bewertung von Optionen anhand von Kriterien
Gut geeignetForschungskreis
Schülergeleitete Untersuchung selbst entwickelter Forschungsfragen
Gut geeignetLernverträge
Von Schülerinnen und Schülern ausgehandelte Lernziele, Methoden und Bewertungskriterien
Gut geeignetPlanen-Tun-Rückblick
Tägliche Routine: Das Kind plant, tut und blickt mit der Erzieherin zurück
Gut geeignetVorlagen für die Unterrichtsplanung
5E Modell
Das 5E Modell gliedert den Unterricht in fünf Phasen: Einstieg, Erarbeitung, Erklärung, Vertiefung und Evaluation. Es führt Lernende durch forschendes Lernen von der Neugier zum tiefen Verständnis.
EinheitenplanerMatheeinheit
Planen Sie eine konzeptuell kohärente Mathematikeinheit: vom intuitiven Verständnis über prozedurale Sicherheit zur Anwendung im Kontext. Jede Stunde baut auf der vorherigen auf in einer logisch verbundenen Lernsequenz.
BewertungsrasterMathe Bewertungsraster
Erstellen Sie ein Bewertungsraster, das Problemlösen, mathematisches Denken und Kommunikation neben der prozeduralen Genauigkeit bewertet. Lernende erhalten Rückmeldung darüber, wie sie denken, nicht nur ob das Ergebnis stimmt.
Häufige Fragen
Wie lange dauert die Erstellung eines Unterrichtsentwurfs?
Sind die Pläne mit den deutschen Lehrplänen kompatibel?
Welche Themenbereiche werden abgedeckt?
Kann ich die Entwürfe für verschiedene Niveaus anpassen?
Benötigen meine Schüler Tablets oder Laptops?
Welche Methoden eignen sich am besten für Mathe?
Mathematik neu unterrichten?
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