Informar e Descobrir: O Mundo em Palavras · 2o Periodo

A Entrevista e o Diálogo: Realização

Os alunos realizam entrevistas, praticando a escuta ativa e a formulação de perguntas de seguimento.

Questões-Chave

  1. Como manter o foco na conversa durante uma entrevista?
  2. De que forma a linguagem corporal do entrevistador pode influenciar o entrevistado?
  3. Avaliar a importância de tomar notas durante a entrevista.

Aprendizagens Essenciais

DGE: 1o Ciclo - OralidadeDGE: 1o Ciclo - Escrita
Ano: 3° Ano
Disciplina: Exploradores da Língua: Ler, Escrever e Comunicar
Unidade: Informar e Descobrir: O Mundo em Palavras
Período: 2o Periodo

Metodologias Sugeridas

Role Play

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25–50 min

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Jogo de Simulação

Cenário complexo com papéis e consequências

40–60 min

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Modelos de planificação para Exploradores da Língua: Ler, Escrever e Comunicar

lesson plan

Português

Modelo de Português estruturado em torno da leitura, escrita e oralidade. Inclui secções para seleção de textos, leitura orientada, debate e resposta escrita.

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Unidade de Português

Conceba uma unidade de Português que integra leitura, escrita, oralidade e reflexão linguística em torno de textos âncora e de uma questão essencial que confere coerência e sentido à sequência didática.

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Rubrica de Português

Construa uma rubrica de Português para produção escrita, análise de texto ou debate, com critérios de conteúdo, evidências, organização, estilo e correção adaptados ao tipo de tarefa e ao nível de ensino.

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Produção de Notícias Simples

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