Digitale geletterdheid · Groep 7 · Computational Thinking · 4.º Período
Patronen herkennen
Leerlingen zoeken naar overeenkomsten en herhalingen in data of problemen om deze sneller op te lossen.
SLO Kerndoelen en EindtermenSLO Digitale Geletterdheid - Computational thinking (Fase 2)
Over dit onderwerp
Leerlingen zoeken naar overeenkomsten en herhalingen in data of problemen om deze sneller op te lossen.
Kernvragen
- Wat is een patroon?
- Hoe helpt het herkennen van patronen bij het oplossen van een probleem?
- Waar zie je patronen in de natuur en in computers?
Meer in Computational Thinking
Algoritmes in het dagelijks leven
Leerlingen ontdekken dat een algoritme een stappenplan is en herkennen deze in alledaagse situaties.
2 methodologies
Problemen opdelen (Decompositie)
Leerlingen leren een groot, complex probleem op te splitsen in kleinere, behapbare deeltaken.
2 methodologies
Basis van het programmeren
Leerlingen maken kennis met visueel programmeren en schrijven hun eerste code met behulp van blokken.
2 methodologies