Skip to content
Kunstkijken: Geschiedenis en Kritiek · Periode 4

Kunst en Verhaal: Mythes en Legenden

Leerlingen onderzoeken hoe kunstenaars mythen, legenden en religieuze verhalen hebben afgebeeld door de eeuwen heen.

Kernvragen

  1. Analyze hoe verschillende kunstenaars dezelfde mythe of legende op unieke wijze hebben geïnterpreteerd en afgebeeld.
  2. Explain de culturele en historische context achter specifieke mythen en legenden die in kunstwerken voorkomen.
  3. Interpret de boodschap of moraal van een verhaal zoals het wordt verteld door middel van een kunstwerk.

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - Beeldende vorming: Narratieve aspectenSLO: Basisonderwijs - Beeldende vorming: Cultureel erfgoed
Groep: Groep 6
Vak: De Wereld in Beeld: Creatieve Ontdekkingsreis
Unit: Kunstkijken: Geschiedenis en Kritiek
Periode: Periode 4

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Bekijk het curriculum per land

Azië & PacificINSGAU