Skip to content
Kunstkijken: Geschiedenis en Kritiek · Periode 4

Kunst en Identiteit: Zelfportretten en Expressie

Leerlingen onderzoeken hoe kunstenaars hun eigen identiteit, emoties en ervaringen uitdrukken door middel van zelfportretten en andere werken.

Kernvragen

  1. Analyze hoe kunstenaars verschillende technieken gebruiken om hun innerlijke wereld of identiteit in een zelfportret vast te leggen.
  2. Explain hoe kunst kan dienen als een middel voor zelfexpressie en het verkennen van persoonlijke identiteit.
  3. Compare zelfportretten van verschillende kunstenaars en identificeer hoe ze hun unieke persoonlijkheid overbrengen.

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - Beeldende vorming: ExpressieSLO: Basisonderwijs - Beeldende vorming: Reflectie
Groep: Groep 6
Vak: De Wereld in Beeld: Creatieve Ontdekkingsreis
Unit: Kunstkijken: Geschiedenis en Kritiek
Periode: Periode 4

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Bekijk het curriculum per land

Azië & PacificINSGAU