Enseignement moral et civique · 3ème · Les Fondements de la République et la Citoyenneté · 1er Trimestre

Les élections et le système électoral français

Les élèves explorent les différents types d'élections en France (présidentielles, législatives, municipales) et les modes de scrutin associés.

• Programmes Officiels
• MEN: Cycle 4 - Construire une culture civique

À propos de ce thème

La France organise plusieurs types d'élections selon un calendrier régulier : l'élection présidentielle tous les cinq ans au scrutin majoritaire uninominal à deux tours, les élections législatives qui renouvellent l'Assemblée nationale, et les élections municipales, départementales, régionales et européennes. Chaque type d'élection répond à des modes de scrutin différents qui influencent directement la composition des assemblées et la représentation politique.

Le cœur du chapitre est la distinction entre le scrutin majoritaire (le candidat ou la liste qui obtient le plus de voix l'emporte) et le scrutin proportionnel (les sièges sont répartis selon les voix obtenues). Ces deux systèmes ont des effets très différents : le scrutin majoritaire favorise la stabilité gouvernementale, le scrutin proportionnel favorise la représentativité.

Simuler des élections avec des modes de scrutin différents à partir des mêmes résultats bruts est une façon remarquablement efficace de faire comprendre aux élèves que le système électoral n'est pas neutre et que le choix du scrutin est lui-même un choix politique.

Questions clés

1. Distinguez les rôles et les enjeux des élections présidentielles et législatives.
2. Expliquez les principes du scrutin majoritaire et du scrutin proportionnel.
3. Analysez l'impact des différents systèmes électoraux sur la représentation politique.

Objectifs d'apprentissage

• Comparer les résultats de deux élections fictives en appliquant successivement le scrutin majoritaire et le scrutin proportionnel.
• Expliquer le fonctionnement du système du 'deux tours' pour l'élection présidentielle française.
• Analyser comment le mode de scrutin influence la diversité des élus dans une assemblée.
• Identifier les avantages et les inconvénients de chaque système électoral pour la représentation politique.
• Distinguer le rôle de l'élection présidentielle et des élections législatives dans le système politique français.

Avant de commencer

Les institutions de la Ve République

Pourquoi : Comprendre la séparation des pouvoirs et le rôle du Président et du Parlement est essentiel pour saisir les enjeux des élections présidentielles et législatives.

La notion de citoyenneté et de vote

Pourquoi : Les élèves doivent déjà connaître le principe du vote comme expression de la volonté citoyenne pour aborder les spécificités des systèmes électoraux.

Vocabulaire clé

Scrutin majoritaire	Mode de scrutin où le candidat ou la liste qui obtient le plus de voix est élu. Il peut être à un tour ou à deux tours.
Scrutin proportionnel	Mode de scrutin où les sièges sont répartis entre les candidats ou les listes en fonction du pourcentage de voix qu'ils ont obtenu.
Suffrage universel	Droit de vote accordé à tous les citoyens adultes, sans distinction de sexe, de revenu ou de statut social.
Mandat	Période pendant laquelle un élu exerce ses fonctions. La durée varie selon le type d'élection (par exemple, 5 ans pour le Président, 5 ans pour les députés).
Représentativité	Capacité d'un système électoral à refléter fidèlement la diversité des opinions et des courants politiques de la société.

Attention à ces idées reçues

Idée reçue courante

Le candidat arrivé en tête du premier tour a déjà gagné l'élection.

Ce qu'il faut enseigner à la place

Dans le scrutin majoritaire à deux tours, le premier tour est souvent éliminatoire. Le candidat en tête peut être battu au second tour par un autre mieux positionné dans les coalitions. Des exemples d'élections législatives illustrent ce retournement fréquent.

Idée reçue courante

La proportionnelle garantit une meilleure démocratie que le scrutin majoritaire.

Ce qu'il faut enseigner à la place

Chaque système a des avantages et des inconvénients. La proportionnelle favorise la représentativité mais peut créer de l'instabilité gouvernementale. Étudier des exemples internationaux (Italie, Israël, Pays-Bas) aide à nuancer ce jugement.

Idées d'apprentissage actif

Simulation comparative : Deux systèmes, mêmes votes

La classe distribue des votes fictifs sur plusieurs candidats. Les mêmes résultats sont ensuite calculés selon un scrutin majoritaire à un tour, puis selon un scrutin proportionnel. Les élèves comparent les assemblées obtenues et discutent de laquelle est la plus représentative.

50 min·Classe entière

Progettazione: Les élections en France, qui vote pour quoi ?

Par groupes, les élèves reçoivent une carte des différents types d'élections en France. Ils associent chaque type d'élection à l'institution concernée, au mode de scrutin et à la durée du mandat, puis créent un schéma récapitulatif à partager avec la classe.

40 min·Petits groupes

Analyse de résultats : La prime au vainqueur

En binômes, les élèves analysent les résultats d'une élection législative réelle. Ils calculent l'écart entre le pourcentage de voix et le pourcentage de sièges obtenus par les principaux partis pour visualiser l'effet du scrutin majoritaire sur la représentation.

35 min·Binômes

Liens avec le monde réel

• Les citoyens de votre commune élisent leur maire et leurs conseillers municipaux lors des élections municipales, qui déterminent la gestion des services locaux comme les écoles ou les transports.
• Les résultats des élections législatives permettent de former un gouvernement et de voter les lois qui s'appliquent dans tout le pays, influençant directement la vie quotidienne des Français.
• Les journalistes politiques, comme ceux de France Info ou Le Monde, analysent en direct les résultats des élections en utilisant des cartes électorales et des tableaux pour expliquer les effets des différents modes de scrutin.

Idées d'évaluation

Billet de sortie

Distribuez une fiche avec deux scénarios d'élection fictifs. Demandez aux élèves : 'Quel système électoral (majoritaire ou proportionnel) utiliseriez-vous pour chaque scénario et pourquoi ?' Ils doivent rédiger une réponse argumentée.

Vérification rapide

Posez des questions directes à la classe : 'Qui est élu au premier tour dans un scrutin majoritaire à un tour ?' 'Comment sont répartis les sièges en proportionnelle ?' 'Quel est le rôle principal des députés élus lors des élections législatives ?'

Question de discussion

Lancez un débat : 'Est-il plus juste que le candidat qui arrive premier gagne, même avec peu de voix (majoritaire), ou que tous les partis soient représentés proportionnellement à leurs scores ?' Encouragez les élèves à défendre leur point de vue en s'appuyant sur les concepts étudiés.

Questions fréquentes

Comment fonctionne le scrutin présidentiel français ?

Le Président est élu au scrutin uninominal majoritaire à deux tours. Si aucun candidat n'obtient la majorité absolue au premier tour, les deux candidats arrivés en tête s'affrontent au second tour, où la majorité relative suffit pour l'emporter.

Pourquoi les élections européennes se font-elles à la proportionnelle ?

Le Parlement européen représente les citoyens de l'UE dans leur diversité, et la proportionnelle garantit que toutes les sensibilités politiques, y compris les minorités, y sont représentées. En France, une liste doit dépasser 5 % des votes pour obtenir des sièges.

Qu'est-ce qu'un deuxième tour de scrutin ?

C'est un second vote organisé quand aucun candidat n'a obtenu la majorité absolue (plus de 50 % des suffrages exprimés) au premier tour. Les candidats en dessous d'un seuil minimum (souvent 12,5 % des inscrits) sont éliminés.

Pourquoi simuler des scrutins en classe est-il plus formateur que les expliquer ?

En calculant eux-mêmes les résultats selon deux systèmes différents, les élèves découvrent de manière autonome l'effet mécanique du mode de scrutin sur la représentation. Cette découverte active est bien plus durable qu'un cours expositif sur les règles électorales.