Zukunftsvisionen für Europa
Diskussion über Erweiterung, Vertiefung oder Renationalisierung der EU.
Leitfragen
- Sollte die EU zu den Vereinigten Staaten von Europa werden?
- Wie geht die EU mit Mitgliedern um, die Rechtsstaatsprinzipien verletzen?
- Welche Rolle spielt Europa in einer multipolaren Weltordnung?
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
Bereit, dieses Thema zu unterrichten?
Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.
Planungsvorlagen für Demokratie und Verantwortung: Politische Teilhabe in der Moderne
GeWi
Eine Vorlage für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenanalyse und historischem Denken basiert. Sie umfasst dokumentenbasierte Aufgaben, Diskussionen und den Wechsel der Perspektiven.
unit plannerGesellschaftswissenschaftliche Einheit
Planen Sie eine Einheit für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenstudium, historischem Denken und politischer Urteilsbildung beruht. Lernende analysieren Belege und entwickeln begründete Positionen zu historischen und aktuellen Fragen.
rubricGeWi Bewertungsraster
Erstellen Sie ein Raster für quellenbasierte Aufgaben, historische Argumentationen, Referate oder Diskussionen, das historisches Denken, Quellenarbeit und Multiperspektivität bewertet.
Mehr in Europa: Integration und Herausforderungen
Historische Entwicklung der Europäischen Integration
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Etappen und Motive der europäischen Einigung von den Anfängen bis zur heutigen EU.
2 methodologies
Institutionen der EU: Kommission und Parlament
Das Zusammenspiel von Europäischer Kommission und Europäischem Parlament im europäischen Mehrebenensystem.
2 methodologies
Institutionen der EU: Rat und Gerichtshof
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Rolle des Rates der Europäischen Union und des Europäischen Gerichtshofs.
2 methodologies
Der europäische Binnenmarkt und seine Freiheiten
Die vier Grundfreiheiten (freier Waren-, Personen-, Dienstleistungs- und Kapitalverkehr) und ihre Auswirkungen auf den Alltag der Bürger.
2 methodologies
Der Euro als gemeinsame Währung
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Vorteile und Herausforderungen der gemeinsamen europäischen Währung.
2 methodologies