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Einführung in die Elektrizität · 1. Halbjahr

Das Brechungsgesetz

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Lichtbrechung an Grenzflächen und formulieren das Brechungsgesetz qualitativ.

Leitfragen

  1. Warum erscheint ein Stab im Wasserglas an der Oberfläche geknickt?
  2. Welche Variablen bestimmen den Brechungswinkel beim Übergang zwischen Medien?
  3. Analysieren Sie die Auswirkungen der Lichtbrechung auf die Wahrnehmung unter Wasser.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - ErkenntnisgewinnungKMK: Sekundarstufe I - Fachwissen
Klasse: Klasse 7
Fach: Physik: Die Welt der Wechselwirkungen und Energie
Einheit: Einführung in die Elektrizität
Zeitraum: 1. Halbjahr

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