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Einführung in die Elektrizität · 1. Halbjahr

Streuung und diffuse Reflexion

Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden zwischen gerichteter Reflexion und diffuser Streuung und erklären deren Bedeutung für die Sichtbarkeit von Objekten.

Leitfragen

  1. Warum können wir Objekte aus verschiedenen Blickwinkeln sehen, obwohl sie nicht selbstleuchtend sind?
  2. Vergleichen Sie die Lichtverteilung bei spiegelnder und diffuser Reflexion.
  3. Erklären Sie, wie die Oberflächenbeschaffenheit die Art der Reflexion beeinflusst.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - FachwissenKMK: Sekundarstufe I - Erkenntnisgewinnung
Klasse: Klasse 7
Fach: Physik: Die Welt der Wechselwirkungen und Energie
Einheit: Einführung in die Elektrizität
Zeitraum: 1. Halbjahr

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