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Statistik und Wahrscheinlichkeit · 2. Halbjahr

Bedingte Wahrscheinlichkeiten

Die Schülerinnen und Schüler verstehen und berechnen bedingte Wahrscheinlichkeiten und deren Anwendung.

Leitfragen

  1. Erklären Sie den Unterschied zwischen der Wahrscheinlichkeit eines Ereignisses und einer bedingten Wahrscheinlichkeit.
  2. Analysieren Sie, wie sich neue Informationen auf die Wahrscheinlichkeit eines Ereignisses auswirken.
  3. Entwerfen Sie ein Szenario, in dem die Berechnung einer bedingten Wahrscheinlichkeit relevant ist.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Daten und ZufallKMK: Sekundarstufe I - Mathematisch argumentieren
Klasse: Klasse 9
Fach: Mathematik 9: Von der Abstraktion zur Anwendung
Einheit: Statistik und Wahrscheinlichkeit
Zeitraum: 2. Halbjahr

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