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Rechenwege und Strategien · 1. Halbjahr

Schriftliche Addition mit Übertrag

Die Schülerinnen und Schüler erlernen und üben die schriftliche Addition von Zahlen bis 1000 mit Übertrag.

Leitfragen

  1. Analysieren Sie, wann ein Übertrag entsteht und wie damit umgegangen wird.
  2. Entwickeln Sie Methoden, um den Übertrag zu visualisieren, um ihn nicht zu vergessen.
  3. Begründen Sie, warum es wichtig ist, den Übertrag korrekt zu notieren.

KMK Bildungsstandards

KMK: Grundschule - Zahlen und OperationenKMK: Grundschule - Problemlösen
Klasse: Klasse 3
Fach: Zahlenreise und Entdeckerwelten: Mathematik
Einheit: Rechenwege und Strategien
Zeitraum: 1. Halbjahr

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