Berufsorientierung und Bewerbung · 2. Halbjahr

Digitale Bewerbung und Online-Präsenz

Auseinandersetzung mit den Besonderheiten digitaler Bewerbungsformen und der Bedeutung einer professionellen Online-Präsenz.

Leitfragen

  1. Welche Formate sind für digitale Bewerbungen geeignet und welche Fallstricke gibt es?
  2. Wie gestalte ich meine Online-Profile (z.B. LinkedIn) professionell und ansprechend?
  3. Inwiefern beeinflusst meine digitale Reputation meine Chancen auf dem Arbeitsmarkt?

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - MedienkompetenzKMK: Sekundarstufe I - Digitale Kommunikation
Klasse: Klasse 8
Fach: Deutsch Identität, Medien und Gesellschaft
Einheit: Berufsorientierung und Bewerbung
Zeitraum: 2. Halbjahr

Vorgeschlagene Methoden

Flipped Classroom

Inhaltsaneignung zu Hause, Anwendung und Vertiefung im Unterricht

30–55 min

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Forschungskreis

Schülergeleitete Untersuchung selbst gewählter Forschungsfragen

30–55 min

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Planungsvorlagen für Deutsch Identität, Medien und Gesellschaft

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Deutsch

Eine Vorlage für den Sprachunterricht, die Lesen, Schreiben und Sprechen strukturiert. Sie enthält Bereiche für Textauswahl, Textanalyse, Diskussionen und schriftliche Ausarbeitungen.

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Deutscheinheit

Entwickeln Sie eine Deutscheinheit, die Lesen, Schreiben, Sprechen und Sprachreflexion rund um Ankertexte und eine Leitfrage integriert, die der gesamten Lernsequenz Kohärenz und Bedeutung verleiht.

rubric

Deutsch Bewertungsraster

Entwickeln Sie ein Bewertungsraster für Aufsätze, Textanalysen oder Diskussionen mit Kriterien zu Ideen, Belegen, Aufbau, Stil und sprachlicher Richtigkeit, angepasst an Aufgabentyp und Klassenstufe.

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