Cybermobbing und digitale Verantwortung
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich kritisch mit Cybermobbing auseinander und entwickeln Strategien für verantwortungsvolles Handeln im Netz.
Leitfragen
- Analysieren Sie die psychologischen Auswirkungen von Cybermobbing auf Betroffene.
- Erklären Sie, welche rechtlichen Konsequenzen Cybermobbing haben kann.
- Entwickeln Sie Strategien, um sich selbst und andere vor Cybermobbing zu schützen.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
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Planungsvorlagen für Deutsch Identität, Medien und literarische Welten
Deutsch
Eine Vorlage für den Sprachunterricht, die Lesen, Schreiben und Sprechen strukturiert. Sie enthält Bereiche für Textauswahl, Textanalyse, Diskussionen und schriftliche Ausarbeitungen.
unit plannerDeutscheinheit
Entwickeln Sie eine Deutscheinheit, die Lesen, Schreiben, Sprechen und Sprachreflexion rund um Ankertexte und eine Leitfrage integriert, die der gesamten Lernsequenz Kohärenz und Bedeutung verleiht.
rubricDeutsch Bewertungsraster
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