Projektarbeit: Eine Klassenzeitung erstellen · 2. Halbjahr

Texte verfassen für die Zeitung

Verfassen verschiedener Textsorten (Nachricht, Interview, Kommentar, Reportage) für die Klassenzeitung.

Leitfragen

  1. Wie passt man den Schreibstil an verschiedene journalistische Textsorten an?
  2. Analysieren Sie die Struktur und sprachlichen Merkmale einer Nachricht im Vergleich zu einem Kommentar.
  3. Designen Sie ein Interview mit einer Mitschülerin oder einem Mitschüler.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - SchreibenKMK: Sekundarstufe I - Mit Texten und Medien umgehen
Klasse: Klasse 6
Fach: Deutsch 6: Welten entdecken und Sprache gestalten
Einheit: Projektarbeit: Eine Klassenzeitung erstellen
Zeitraum: 2. Halbjahr

Vorgeschlagene Methoden

RAFT-Methode

Kreatives Schreiben aus einer festgelegten Rolle, für ein Publikum, in einem Format und zu einem Thema

25–45 min

Erfahren Sie mehr über RAFT-Methode

Pressekonferenz

Historische Persönlichkeiten stellen sich den Fragen der Presse

25–45 min

Erfahren Sie mehr über Pressekonferenz

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Planungsvorlagen für Deutsch 6: Welten entdecken und Sprache gestalten

lesson plan

Deutsch

Eine Vorlage für den Sprachunterricht, die Lesen, Schreiben und Sprechen strukturiert. Sie enthält Bereiche für Textauswahl, Textanalyse, Diskussionen und schriftliche Ausarbeitungen.

unit planner

Deutscheinheit

Entwickeln Sie eine Deutscheinheit, die Lesen, Schreiben, Sprechen und Sprachreflexion rund um Ankertexte und eine Leitfrage integriert, die der gesamten Lernsequenz Kohärenz und Bedeutung verleiht.

rubric

Deutsch Bewertungsraster

Entwickeln Sie ein Bewertungsraster für Aufsätze, Textanalysen oder Diskussionen mit Kriterien zu Ideen, Belegen, Aufbau, Stil und sprachlicher Richtigkeit, angepasst an Aufgabentyp und Klassenstufe.

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Redaktionsplanung und Themenfindung

Gemeinsame Planung der Inhalte, Ressortaufteilung und Themenfindung für die Klassenzeitung.

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Layout und Gestaltung

Grundlagen des Layouts und der visuellen Gestaltung einer Zeitung, inklusive Bildauswahl und Überschriften.

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Korrekturlesen und Redigieren

Anwendung von Korrekturstrategien und das Redigieren von Texten zur Sicherstellung von Rechtschreibung, Grammatik und Stil.

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