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Ökosysteme: Wald und Fließgewässer · 1. Halbjahr

Stoffkreisläufe: Kohlenstoff und Stickstoff

Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Kreisläufe von Kohlenstoff und Stickstoff im Ökosystem und ihre Bedeutung.

Leitfragen

  1. Erklären Sie die wesentlichen Schritte des Kohlenstoffkreislaufs und seine Rolle für das Klima.
  2. Analysieren Sie die Bedeutung des Stickstoffkreislaufs für die Pflanzenverfügbarkeit von Nährstoffen.
  3. Beurteilen Sie menschliche Eingriffe in die Stoffkreisläufe und deren ökologische Folgen.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Stoff- und EnergieumwandlungKMK: Sekundarstufe I - System
Klasse: Klasse 8
Fach: Biologie 8: Systeme des Lebens und Grundlagen der Vererbung
Einheit: Ökosysteme: Wald und Fließgewässer
Zeitraum: 1. Halbjahr

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