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Genetik und Molekularbiologie · 1. Halbjahr

Humangenetik: Erbkrankheiten und Stammbaumanalyse

Die Schülerinnen und Schüler analysieren Vererbungsmuster von Erbkrankheiten und wenden Stammbaumanalysen an, um Risiken zu bewerten.

Leitfragen

  1. Analysieren Sie die Vererbungsmuster von autosomal-dominanten und rezessiven Erbkrankheiten.
  2. Erklären Sie die Bedeutung der Stammbaumanalyse für die genetische Beratung.
  3. Bewerten Sie die ethischen Implikationen pränataler Diagnostik bei Erbkrankheiten.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe II - Fachwissen HumangenetikKMK: Sekundarstufe II - Bewertung bioethischer Fragestellungen
Klasse: Klasse 12
Fach: Biologie der Oberstufe: Von den Molekülen zur Biosphäre
Einheit: Genetik und Molekularbiologie
Zeitraum: 1. Halbjahr

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