Informar e Descobrir: O Mundo em Palavras · 2o Periodo

Pesquisa de Informação em Livros e Internet

Introdução a estratégias básicas de pesquisa em fontes impressas e digitais, com supervisão.

Questões-Chave

  1. Como podemos identificar as palavras-chave para uma pesquisa eficaz?
  2. De que forma distinguimos fontes de informação fiáveis de não fiáveis?
  3. Avaliar a importância de citar as fontes de onde retiramos a informação.

Aprendizagens Essenciais

DGE: 1o Ciclo - LeituraDGE: 1o Ciclo - Escrita
Ano: 3° Ano
Disciplina: Exploradores da Língua: Ler, Escrever e Comunicar
Unidade: Informar e Descobrir: O Mundo em Palavras
Período: 2o Periodo

Metodologias Sugeridas

Círculo de Investigação

Investigação liderada pelos alunos sobre questões próprias

30–55 min

Saber mais sobre Círculo de Investigação

Resolução Colaborativa de Problemas

Resolução de problemas em grupo com funções definidas

25–50 min

Saber mais sobre Resolução Colaborativa de Problemas

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Modelos de planificação para Exploradores da Língua: Ler, Escrever e Comunicar

lesson plan

Português

Modelo de Português estruturado em torno da leitura, escrita e oralidade. Inclui secções para seleção de textos, leitura orientada, debate e resposta escrita.

unit planner

Unidade de Português

Conceba uma unidade de Português que integra leitura, escrita, oralidade e reflexão linguística em torno de textos âncora e de uma questão essencial que confere coerência e sentido à sequência didática.

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Rubrica de Português

Construa uma rubrica de Português para produção escrita, análise de texto ou debate, com critérios de conteúdo, evidências, organização, estilo e correção adaptados ao tipo de tarefa e ao nível de ensino.

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Notícias e Artigos de Jornal

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