Escrever para Comunicar · 3o Periodo

Escrever Convites e Cartões de Aniversário

Os alunos produzem textos curtos com uma intenção comunicativa específica, como convidar ou felicitar.

Questões-Chave

  1. O que é essencial incluir num convite para que as pessoas saibam o que fazer?
  2. Como podemos expressar os nossos sentimentos num cartão de aniversário?
  3. De que forma a escrita de mensagens pessoais nos ajuda a comunicar com os outros?

Aprendizagens Essenciais

DGE: 1o Ciclo - EscritaDGE: 1o Ciclo - Oralidade
Ano: 1° Ano
Disciplina: Primeiros Passos na Literacia: Descobrir a Língua Portuguesa
Unidade: Escrever para Comunicar
Período: 3o Periodo

Metodologias Sugeridas

Estratégia RAFT

Escrita criativa a partir de um Papel, Público, Formato e Tema específicos

25–45 min

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Aprendizagem Baseada em Projetos

Projetos de longa duração com resultados aplicáveis ao mundo real

45–60 min

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Aprendizagem Experiencial

Aprendizagem prática (aprender fazendo) com reflexão estruturada

30–60 min

Saber mais sobre Aprendizagem Experiencial

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Modelos de planificação para Primeiros Passos na Literacia: Descobrir a Língua Portuguesa

lesson plan

Português

Modelo de Português estruturado em torno da leitura, escrita e oralidade. Inclui secções para seleção de textos, leitura orientada, debate e resposta escrita.

unit planner

Unidade de Português

Conceba uma unidade de Português que integra leitura, escrita, oralidade e reflexão linguística em torno de textos âncora e de uma questão essencial que confere coerência e sentido à sequência didática.

rubric

Rubrica de Português

Construa uma rubrica de Português para produção escrita, análise de texto ou debate, com critérios de conteúdo, evidências, organização, estilo e correção adaptados ao tipo de tarefa e ao nível de ensino.

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Produzir Frases Completas e Coerentes

Os alunos constroem frases que expressam uma ideia completa e que fazem sentido.

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Explorar programa por país

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