Matemática · Pré-Escolar 5 anos · Geometria e Medida · 2.º Trimestre

Formas em Toda a Parte

A criança reconhece círculos, quadrados, triângulos, retângulos em fotografias, objetos e em obras de arte, mesmo quando estão rodados.

Aprendizagens EssenciaisOCEPE: Expressão e Comunicação - Domínio da MatemáticaOCEPE: Expressão e Comunicação - Subdomínio das Artes Visuais

Sobre este tópico

A criança reconhece círculos, quadrados, triângulos, retângulos em fotografias, objetos e em obras de arte, mesmo quando estão rodados.

Questões-Chave

  1. Como apresento a forma rodada para que a criança não a confunda com outra?
  2. Como ligo geometria a observação de obras (Vieira da Silva, Mondrian)?
  3. Como introduzo o retângulo como forma diferente do quadrado?

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Modelos de planificação para Matemática

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Modelo 5E

O Modelo 5E estrutura a aula em cinco fases: Envolver, Explorar, Explicar, Elaborar e Avaliar. Guia os alunos da curiosidade à compreensão profunda através da aprendizagem por descoberta.

Planificação de Unidade

Unidade de Matemática

Planifique uma unidade de matemática com coerência conceptual: da compreensão intuitiva à fluência procedimental e à aplicação em contexto. Cada aula apoia-se na anterior numa sequência conectada e progressiva.

Rubrica

Rubrica de Matemática

Crie uma rubrica que avalia a resolução de problemas, o raciocínio matemático e a comunicação, a par da correção procedimental. Os alunos recebem feedback sobre como pensam, não apenas se obtiveram a resposta correta.

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