Matemática · Pré-Escolar 5 anos · Resolver Problemas Reais · 3.º Trimestre

Dividir o Que é de Todos

A criança distribui um conjunto de objetos (12 bolachas por 4 colegas) de forma justa, descobrindo a divisão a partir do reparto concreto.

• Aprendizagens Essenciais
• OCEPE: Expressão e Comunicação - Domínio da Matemática
• OCEPE: Formação Pessoal e Social - Convivência Democrática e Cidadania

Sobre este tópico

A criança distribui um conjunto de objetos (12 bolachas por 4 colegas) de forma justa, descobrindo a divisão a partir do reparto concreto.

Questões-Chave

1. Como narro a situação de partilha sem dar a estratégia de divisão pronta?
2. Como acolho a primeira distribuição que pode ser injusta antes da correção?
3. Como devolvo a noção de "todos receberam o mesmo" sem usar o termo divisão?

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